【発売後即重版！】物語だから夢中になる。物語だから気軽に読める。『地球ときみをつなぐ SDGｓのお話』人気の理由とは。

子どもがハマる！大人も学べる！物語でSDGｓの17の目標すべてがわかるお話短編集。

株式会社 学研ホールディングス（東京・品川／代表取締役社長：宮原博昭）のグループ会社、株式会社 学研プラス（東京・品川／代表取締役社長兼COO：南條達也）が、2022年7月7日（木）に発売した『地球ときみをつなぐ ＳＤＧｓのお話』が、2022年8月5日（金）、発売後１か月で大重版となりました。

▲『地球ときみをつなぐ ＳＤＧｓのお話』　表紙イラストは伊藤ハムスターさん。

　テレビでも話題のＳＤＧｓ。学校や園でもＳＤＧｓにふれる機会が増えています。
 『地球ときみをつなぐ ＳＤＧｓのお話』は、１話5分の短い物語を読むだけで、ＳＤＧｓの１７の目標がわかる、はじめてのＳＤＧｓにぴったりの１冊です。
　地球温暖化、食品ロス、ジェンダー平等、平和など、未来の主役になる子どもたちに知っておいてほしいテーマが、２０話のお話になって、この１冊にぎゅっとつまっています。
　この本が、発売後１か月足らずで大重版となりました。
　なぜ幼児や小学生のお子さんがＳＤＧｓに興味をもったか、この本を読んでお子さんの反応はどうだったか、読者の方々のコメントをご紹介します。
 

• 読み聞かせは４歳から・ひとり読みは６歳から読める、絵本形式のＳＤＧｓ本。低年齢からＳＤＧｓにふれたいと思った理由とは？　アンケートからみえてきたもの。　

　よく耳にする機会はあるものの、少し難しそうなイメージのＳＤＧｓ。
　幼児や小学生のお子さんにはまだ早いのではないかと思うかもしれません。

 『地球ときみをつなぐ ＳＤＧｓのお話』に興味をもってくださった読者の方々に、ＳＤＧｓに興味をもったきっかけをアンケートでお聞きしました。

≪学校や保育園・幼稚園で、学習するようになった≫

・子どもたちが日常生活を送る中で自然と言葉にするようになった。
　学校でも歌や学習を通して考える機会が増え、地球や環境のことを考えることが増えた。
・子どもが保育園でSDGsについて学習し始めたのがきっかけです。
・子どもが学校で習ってきて、家族で話すことが多くなったため。

≪これからを生きる子どもたちのために知っておきたい≫

・物を大切にする、そして生き物を大切にするには、どうしたらいいかなどを親子で考えたい。
・地球温暖化、毎日本当に暑い！　持続可能な地球を作ることは難しいことだと思うから。
・最近よく耳にするようになり、これからの日本のため、地球のため、そして未来ある子どもたちのために少しでも生活を見直してみたいと思ったから。

　2020年度実施の小学校学習指導要領に　「持続可能な社会の創り手」となることが明記されています。小学校や園でＳＤＧｓについて学び、家族で話しながら理解を深める機会も増えているようです。
　また、ＳＤＧｓを難しく捉えすぎず、物を大切に使うこと、生き物を大切にすること、夏の猛暑や災害について考えることなど、子どもたちの身近なことから、親子で考えてみたいという声もありました。
 

▲「もったいない！」食品ロスのお話（目標12 つくる責任つかう責任） 物をむだにしないことなど、子どもたちが日々の生活の中で意識したいテーマの物語です。

▲「海のあぶないおとしもの」クジラなどの海の生きものとプラスチックごみ問題のお話。（目標14　海の豊かさを守ろう） 子どもたちに人気の生きものが、地球からいなくなっちゃうかもしれない…。生きものを大切にする、思いやりの心も育まれます。

• 「毎日『ママ読もう』といって、お話を読んでいます」、ＳＤＧｓの物語に子どもたちが夢中になる理由とは？　読者からいただいたご好評の声